Müdürlüğümüz, Erasmus+ KA210-SCH Projesi Kapsamında Uluslararası Hareketliliğe Ev Sahipliği Yaptı
Denizli İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Avrupa Komisyonu tarafından desteklenen Erasmus+ KA210 Okul Eğitimi Alanında Küçük Ölçekli Ortaklıklar Projesi kapsamında uluslararası katılımcıları ağırladı.
"Building Bridges: Enhancing Education and Social Integration through Collaboration (Köprüler Kurmak: İş Birliği Yoluyla Eğitim ve Sosyal Uyumun Güçlendirilmesi)" başlıklı proje çerçevesinde düzenlenen hareketlilik, 22–26 Eylül 2025 tarihleri arasında Denizli'de gerçekleştirildi.
Projenin koordinatörlüğünü Yunanistan'dan Giannitsa 4th Lyceum üstlenirken, ortak kurumlar arasında Denizli İl Milli Eğitim Müdürlüğü (Türkiye) ve Szkola Podstawowa nr 402 (Polonya) yer aldı.
Hareketlilik faaliyetlerine Yunanistan ve Polonya'dan gelen toplam 6 idareci ve öğretmen, Türk eğitimcilerle bir araya gelerek kapsayıcı eğitim, STEM temelli öğretim ve kültürlerarası öğrenme konularında iyi uygulama örneklerini paylaştı.
Programın açılışı, Denizli İl Milli Eğitim Müdürü Sayın Dr. Emre ÇALIŞKAN'ın konuşmasıyla gerçekleştirildi. Konuşmasında Erasmus+ projelerinin öğretmenler arası uluslararası iş birliğini ve iyi uygulama paylaşımını güçlendirdiğini vurgulayan Dr. Çalışkan, konuk katılımcılara ülkemizi ve Denizli'yi temsil eden çeşitli hediyeler takdim etti.
Hafta boyunca tanıtım sunumları, kültürlerarası etkileşim atölyesi, STEM ve matematik atölyeleri, robotik ve kodlama çalışmaları, sanat ve kültür etkinlikleri düzenlendi. Etkinliklerin büyük bir bölümü Hayırseverler Ortaokulu'nda gerçekleştirilirken, katılımcılar ayrıca Dentaş Özel Eğitim Uygulama Okulu ile Sema-Abdurrahman Karamanlıoğlu Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesini ziyaret etti. Konuk öğretmenler Pamukkale ve Hierapolis Antik Kenti, Bayramyeri ve Kaklık Mağarası gibi Denizli'nin tarihî ve kültürel zenginliklerini tanıma fırsatı da buldu.
Etkinlik, 26 Eylül 2025 tarihinde düzenlenen sertifika töreni ile sona erdi. Törende katılımcılara belgeleri takdim edilirken, proje süresince elde edilen deneyimlerin Avrupa düzeyinde yaygınlaştırılması ve sürdürülebilir eğitim iş birliklerinin geliştirilmesi yönünde yeni planlamalar yapıldı.
